- Laboratoria Przyszłości 2024/25

W pierwszym półroczu w każdy piątek odbywały się warsztaty rozwijające zainteresowania uczniów pod nazwą "Zabawy z igłą i nitką". Uczestniczyli w nich uczniowie z klasy 1a, 3a i 3b. Celem zajęć było wprowadzenie dzieci w podstawy rękodzieła oraz rozwijanie zdolności manualnych, cierpliwości i koncentracji.
W pierwszej części zajęć uczestnicy poznali podstawowe umiejętności związane z szyciem ręcznym. Dzieci uczyły się nawlekać igłę, dobierać odpowiednią długość nitki oraz wykonywać supełek zabezpieczający przed wysuwaniem się nitki z tkaniny. Nauczyciel demonstrował techniki krok po kroku, a następnie uczniowie samodzielnie ćwiczyli te umiejętności.
Kolejnym etapem było poznanie podstawowych ściegów ręcznych: fastrygi, ściegu za igłą oraz ściegu krzyżykowego. Każdy z uczestników miał możliwość przećwiczenia każdego z nich na specjalnych tekturowych arkuszach, co pozwoliło na rozwijanie precyzji ruchów oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej.
W drugiej części zajęć dzieci zajęły się wycinaniem ozdób z filcu. Głównym zadaniem było ozdabianie choinki z filcu za pomocą koralików i cekinów. Uczniowie ćwiczyli umiejętność przyszywania drobnych elementów, co sprzyjało doskonaleniu motoryki małej.
Warsztaty przebiegały w miłej atmosferze, a dzieci wykazały duże zaangażowanie i kreatywność. Efekty ich pracy były bardzo estetyczne, a uczestnicy z dumą prezentowali swoje dzieła.

Zorganizowane były również zajęcia Koła komputerowego dla klas III, które odbywały się w piątki podczas 5 lekcji. Zajęcia te miały na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych i technicznych uczniów poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii. Podczas zajęć dzieci uczyły się projektowania modeli 3D z wykorzystaniem programu Tinkercad.
W ramach realizowanych projektów uczniowie wykonywali m.in. breloczki do kluczy, ozdoby świąteczne oraz modele według własnych pomysłów. Uczestnicy zajęć mieli także okazję nauczyć się obsługi drukarki 3D, poznając jej zasadę działania oraz proces drukowania przygotowanych przez siebie modeli.

Podczas zajęć świetlicowych dzieci miały możliwość tworzenia konstrukcji z wykorzystaniem klocków Korbo. Powstałe budowle były prezentowane na wystawie, która cieszyła się dużym zainteresowaniem wśród uczniów oraz nauczycieli.

Sprzęt zakupiony w ramach Laboratoriów, w tym aparat fotograficzny oraz sprzęt nagłaśniający, był wykorzystywany podczas każdego apelu szkolnego oraz podczas zabaw andrzejkowych dla klas I-III oraz IV-VIII.

Zajęcia realizowane w ramach Laboratoriów Przyszłości znacząco wpłynęły na rozwój kreatywności, umiejętności technicznych oraz pracy zespołowej wśród uczniów.